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  • [转发]冰雪爱城的学问盛事 2011-02-17

    案例交流
          近期,加拿大爱德蒙顿市举办了为期九天的以中国为主题的大型国际冰雕艺术节Ice on Whyte。   爱城大学区的怀特街上,到处可见风雪中飘扬的五星红旗。走进位于怀特街的冰雕展区,又犹如步入了中华学问的冰雪仙境:五彩缤纷的中华门,红绿变换的钟楼城塔,笑容可...
  • [转发]儒字歌2011-02-11

    成果交流
      为人必需, 道德礼仪; 温文儒雅, 通儒达识.
  • [转发]童谣助我教汉语2011-01-25

    案例交流
      不是老天真,也不是悦儿孙,为了对外汉语教学,我年近六旬,居然摇头摆尾学起了童谣,而且还朗诵加动作,收获了一片喜悦!   我没想到给土耳其的高中生上汉语课,比给大学生要难,一个课堂30几个男女同学,要让他们都集中注意力,难度的确很大,特别是九年级的那个班,当我在黑板上板书,课堂...
  • [转发]咱们汉语有力量——闲话新语词“给力”2011-01-25

    随感杂谈
      一个非常年轻的语词给力成为了2010年最热的词汇之一。它在2010年足球国际足联世界杯的沙场上一出口,顷刻之间就在网络上星火燎原,你想想一句德国队,不给力啊很好地宣泄了球迷的失望心态,而西班牙太给力了却是一股压抑不住的赞美。一时间你给力,我给力,可谓众人拾柴火焰高。也许在今后它会有所退烧,但它加入汉语...
  • [转发]孔子学院“支教日记”2011-01-25

    随感杂谈
      李莉是北京语言大学对外汉语专业的在读硕士生。一年半前,她开始了在加拿大麦克马斯特大学孔子学院为期一年的汉语教学。麦克马斯特大学位于加拿大汉密尔顿, 2009年之前,那里只有很零散的中文教学。2008年12月,麦克马斯特大学和北京语言大学合办的孔子学院成立了,2009年6月学院开始正式运营。 ...
  • [转发]针对性教学——关于国际汉语教学中“教法”的思考(三)2011-01-23

    随感杂谈
      三教(教师、教材、教法)问题是目前汉语国际教育中亟待解决的问题。本文从教法的角度探讨国际汉语教学中教法的原则之三:针对性教学。 三、针对性教学 客观地说,汉语作为语素文字的唯一代表,对以其他语言为母语的外国学生来说,确实有难学之处。因此,教师应把握宏观和微观两个方面进...
  • [转发]重复性教学——关于国际汉语教学中“教法”的思考(二)2011-01-20

    随感杂谈
      三教(教师、教材、教法)问题是目前汉语国际教育中亟待解决的问题。本文将从教法的角度探讨国际汉语教学中教法的原则之二:重复性教学。 二、重复性教学 1、根据重复性原则设计练习 尽管各国汉语学习者的学情不同,但其共性问题是,大部分学生很容易忘记刚刚讲过的新常识。对...
  • [转发]循序渐进性教学——关于国际汉语教学中“教法”的思考(一)2011-01-19

    随感杂谈
      三教(教师、教材、教法)问题是目前汉语国际教育中亟待解决的问题。本文将从教法的角度探讨国际汉语教学中教法的原则之一:循序渐进性教学。 一、循序渐进性教学 1、语音教学要循序渐进 以音素教学的观点为例,对外汉语教学应遵循从音素、音节、单词到句子的顺序,即从最小的语音单位音...
  • [转发]河南小伙在英国开办了中国书画班2011-01-10

    案例交流
      去年7月,苏格兰首席大臣亚历克斯萨尔蒙德访问上海世博会时带来了一份礼物:由爱丁堡大学出版社出版、被大英图书馆收藏的书籍《罗伯特彭斯诗集中国书法》。也许很多人不知道,里面的书法作品全部出自郑州小伙张弛之手。今年29岁的他在苏格兰开办了第一个中国书画班,几年来,跟他学习的外国学生有上千人。昨日...
  • [转发]浅析北美华文业余教育的特殊性2010-12-31

    学术探讨
      众所周知,在大家北美业余的华文学校中,总是遇到一个不大不小的难题,即经过10年或更多时间艰苦的业余学习,大部分的孩子们在上了高中后,由于学业逐步繁重而放弃了中文的业余学习,在很短的时间里就把所学不多的中文几乎全部地交回给了老师和家长们。而在继后的大学生活中,他们真正理解和找到了自己的社会定...
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