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研制《音节和汉字词汇等级划分》探寻汉语国际教育新思维

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  • 编辑:马箭飞
  • 发表刊物:《世界汉语教学》 第01期
  • 关键词:汉语国际教育; 国家标准; 普及化等级; 基本音节表; 三维基准新模式
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  • 摘要:

      汉语国际教育是一门新兴的学科。《音节和汉字词汇等级划分》拟作面向全球汉语教学的国家标准。它倡导汉语国际教育的通俗化、大众化、普及化;大力破解汉语难学的瓶颈问题;将汉语音节引入国家标准,首创音节和汉字、词汇三维基准新模式;推行普及化等级水平,统筹考虑等级划分、等级水平与评价体系的完整性和系统性。

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