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从系统性教学法的角度探讨汉字教学的新倾向

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  • 编辑:希夏姆
  • 发表刊物:《识字教育科学化论文集粹——第二届识字教育国际研讨会文献之一》 第期
  • 关键词:汉字书写,学习者,拼音文字,系统性,汉字笔画,汉语学习,系统观念,教学法,对外汉语教学,汉字教学
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  • 摘要:

      汉语书写系统以及教知识题 1.汉字与拼音文字习得的不同汉语书写系统是汉语作为第二语言教学中最显著的特点,汉字又被认为是汉语学习最大的难点。这是因为由笔画组成的方块汉字是记录语素的语素文字,是与世界上大多数民族使用的、以记录音素的字母拼写的拼音文字根本不同的文字。 

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