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  • 2018-07-10 你的书在哪里

    教案
    菲律宾三宝颜中华中学小学华语综合课依序分为生词教学、写字教学、课文教学、替换与语法教学、综合练习和会话教学六个课型。 生词教学是华语综合课的初始的重要的组成部分,是其他课型教学的基础。生词教学要求老师先通过实物举示、图片展示、动作、语境等多样化形象化的方法说明词义,再用扩展方法由词扩展到词组、句子、句群,最后连缀成文。以把新学习的常识和已有的认知结构有机结合起来,既为课文教学打下坚实...
  • 2018-07-10 一共一百八十八元八角八分

    教案
    教案框架完整,经过精心设计,有新意。...
  • 2018-07-10 北京的酒吧街

    教案
    本课通过对课文《北京酒吧街》的学习,让学生了解到北京不只是中国的首都和中国的六大古都之一,也是一个集传统、古典和时尚新潮于一体的国际大都市。根据学生汉语水平和授课时间安排,本课主要分为四个教学环节: 1、讲练重点生词(以满足学生增加词汇量的要求); 2、引导学生阅读课文,简单疏通文字,帮助学生理解课文; 3、学生分组讨论,共同完成读后任务,并就相关话题进行...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 1)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 2)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 3)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 4)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 5)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 6)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...
  • 2018-07-10 小学汉语话题教学(lesson plan 7)

    教案
    此套教案教学内容非常丰富,每一部分的教学内容简单实用,练习设计丰富多样,充满趣味性,通过活动来学习语言符合儿童的学习心理和学习习惯,将中国学问很好的融入到语言学习中。编辑对于教学目标非常清楚,对于自己的教学对象的实际情况也很了解,所以教案的陈述很有针对性,而且编辑是对一学年的教学安排做了通盘的整体考虑,从教学内容的衔接方面来看,环环相扣,课堂教学突出了语言交际功能的训练。...